📘 第63回 学びにちょっと近づく時間|データサイエンスブートキャンプ|データサイエンティストになるためのオンラインスクール
放送の途中で、商品の紹介が出てくることがあります。
この番組は、静かな時間に流れる短いラジオです。
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アビ蔵:
なんか、顔が見える講師ってだけで、普通の講座とずいぶん違うなって気がするんだよね。
なんか、顔が見える講師ってだけで、普通の講座とずいぶん違うなって気がするんだよね。
バステト:
顔の遠さは伝わりやすさの壁になる。
アビ蔵:
そうそう、遠さ。自分だったら、そこから来る微妙な手応えの差をどう扱うのか気になる。
バステト:
直接はずるいほど、影響力が強い。
アビ蔵:
でも、その強さが逆に重さにもなりそうで、ずっとついていけるかは別な気もして。
バステト:
負荷と甘えの境は狭い。
アビ蔵:
たとえば講師が現役で動いてる現場の話をするのはわかりやすい、でもそれが少し引っかかるというか。
バステト:
現場は切り取られると生き物じゃなくなる。
アビ蔵:
うまく言葉にできない感じだけど、なんか生活感が薄くなる瞬間があるんだよな。
バステト:
それは構造の見えすぎかもね。
アビ蔵:
そのぶん、個別指導の響きが普通より重くて、そこがいちばん差異かもしれない。
バステト:
密度が負担になることもある。
アビ蔵:
データ活用の難しさって、実は数字より人の距離感にある気がしてきた。
バステト:
数は冷たいけど、人はもっとあやふや。
アビ蔵:
そう考えると、この講座の見えかたが少し変わるかもしれないって、なんか気になる。
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よくある質問(Q&A)
顔が見える講師は普通の講座とどう違うと言われていますか?
顔が見える講師は影響力が強く、伝わりやすさに違いがあると話されています。
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