この番組は、静かな時間に流れる短いラジオです。

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📻 第66回


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📻 アビ蔵放送局

アビ蔵
なんか気になるんだけど、新宿とか池袋みたいな場所に教室があるミュージックスクールって、意外と集中できるのかなって。

バステト
街のざわめきから離れても、心のざわめきは消えない。

アビ蔵
確かに防音ブースがあるとはいえ、周りが都会だとなんとなく落ち着かないイメージがあって。

バステト
防音は境界線、でも内側の感覚はもっと複雑よ。

アビ蔵
それにフレキシブルタイムの自由さも、逆に選びすぎて焦る気持ちにもなりそうで…自分だったら、決め切れなくて結局悩みそう。

バステト
自由は選択の重さであり、安堵の重さでもある。

アビ蔵
インストラクターの指名や変更も気になる部分で、誰かにずっと決められるよりは良いけど、変わるたびにリズムが変わる気もして。

バステト
関係の変化は期待と戸惑いの交差点。

アビ蔵
あと体験講座って、いきなりじゃなくて試せるのは安心なんだけど、それが逆に効果的かどうかは曖昧なところもあって。

バステト
試みは本番の一部であり、独立でもない。

アビ蔵
オーディション対策や音源制作の話も聞くと、「業界との距離」が見えにくくて、それがかえって先がぼんやりした感じになるんだよね。

バステト
距離感は近いようで遠く、それがまた飾りにもなる。

アビ蔵
なんか全部が柔らかく曖昧に繋がっていて、うまく言葉にできない感じだけど、そこに惹かれる部分もある。

バステト
曖昧さは、動くものの証かもしれない。

アビ蔵
こういう見かたもあるのかって、少しだけ近づいた気がしてなんか気になるんだよね。

よくある質問(Q&A)

ミュージックスクールの防音ブースはどんな役割ですか?

防音ブースは外の音を遮断する境界線の役割を果たします。

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