📘 第71回 学びにちょっと近づく時間｜WAYS｜中高一貫校専門個別指導塾

バステト：
ひとくくりにできない波がある。

アビ蔵：
波っていうか、進みが速いから途中でついていけなくなる生徒がいる気がして。自分だったらそこが気になる。

バステト：
置き去りは成績だけじゃない。

アビ蔵：
成績だけじゃないって、やる気とか自信にも影響が出るのが引っかかる。勉強法も普通の塾とは全然違うから、そこに何かがあるのかもしれない。

バステト：
勉強法の違いは、時間の使い方にも現れる。

アビ蔵：
時間の使い方かあ。家でグダグダやるより、塾内で完結する方が楽というか、効率的にも感じるんだよね。

バステト：
効率と満足は紙一重のズレ。

アビ蔵：
満足感がズレるって、結果として勉強が続かなくなるのかもしれない。勉強って途中で止まるほどイヤになるものなのかな。

バステト：
嫌悪は多くの場合、焦りの裏返し。

アビ蔵：
そうか、焦りも感じ方が曖昧で言葉にしにくいなあ。でも、その曖昧さが続ける気持ちを薄くしてしまうのかなと。

バステト：
曖昧さは安心にも不安にもなる。

アビ蔵：
曖昧さが安心に向くかもしれないっていうのは、新しい見えかたかもしれない。なんか気になる。