📘 第53回 学びにちょっと近づく時間｜ピラティスインストラクター資格が取得できる 「カラダメンテ養成スクール」

バステト：
実践重視は現場感覚の維持。

アビ蔵：
そうそう、インターンなんかで即お客さん相手って珍しい気もするけど、短期集中にも絡んでるみたい。

バステト：
短期で詰めるが、時間の使い方は選ぶ。

アビ蔵：
でも少人数制っていうのも妙に気になるね、8名とか。密すぎないのに距離は詰まる感じ。

バステト：
環境の濃さが技術の深さ。

アビ蔵：
それと、実はオンラインも入ってるから、対面だけじゃない学びの混ざり具合が微妙なバランス。

バステト：
学ぶ形は変わるが、身になるかは別。

アビ蔵：
自分だったら、うまく言葉にできないけど直感ではなんとなく、手応えと焦りが交差する感じかな。

バステト：
焦りは成長には毒にも薬にもなる。

アビ蔵：
それに複数資格の幅広さもちらつく。特化しつつも、多方面で使えるっていう。

バステト：
広げすぎは深掘り減。

アビ蔵：
なんか現実的な就職や独立のサポートもあるけど、それがあるから逆に自分で模索する感覚が薄まるような、そんなズレ。

バステト：
サポートの甘さは自助努力を試す。

アビ蔵：
この辺の全体のバランスが、自分だったらどう活かすか迷うところ。

バステト：
迷いは試行の始まり。

アビ蔵：
まあ、こういう見かたもあるのかって、ちょっとだけ近づく感じがあるんだよね。