📘 第49回 学びにちょっと近づく時間|英語教室サポート|英語個別指導
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この番組は、静かな時間に流れる短いラジオです。
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アビ蔵:
過去問に特化した指導って、なんか気になるんだよね。
過去問に特化した指導って、なんか気になるんだよね。
バステト:
結果に直結しやすい逆算の構造が浮かぶね。
アビ蔵:
ただ、完全1対1で教えてるところに、少し引っかかる。自分だったら、もう少し集団の空気感からも学ぶと思うから。
バステト:
個別は負荷のかかり方が均一化しやすいだけ。
アビ蔵:
でも、「均一化」って言葉が微妙で、むしろ慣れが足りない気もしちゃう。英語の解き方に身を任せる感じ…ちょっと違うんだよね。
バステト:
慣れより習慣の蓄積と見ていい。
アビ蔵:
だから1対1のシンプルさはいいんだけど、どこか全体の流れを見落としてるかもしれない。
バステト:
全体は曖昧に残す方が効く日もある。
アビ蔵:
いや、英語って細部の積み重ねだと思うから、逆に全体を曖昧にするのはちょっと不安かも。うまく言葉にできない感じ。
バステト:
曖昧と不安は紙一重だが、気負うには日常が長すぎる。
アビ蔵:
リモートでそれをどう保つかも難しいね。やっぱり自分だったら、その辺で迷うと思う。
バステト:
生活の感覚はオンラインに乗り切れない部分もある。
アビ蔵:
少しそのズレも、たまに近づく感じがどこか面白いんだよな。
バステト:
面白さは、歪みが生む小さな風通しかもしれない。
アビ蔵:
うん、そういう見かたもあるのか、なんか気になる。
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よくある質問(Q&A)
記事ではどのような指導方法について話していますか?
過去問に特化した完全1対1の指導方法について話しています。
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